Два года назад в россии ввели сертификаты на допобразование для детей. Каждому ребёнку от 5 до 18 лет присвоили номер, за которым закрепили определённую сумму на занятия в кружках и секциях. Говорим с родителями и организаторами занятий о результатах нововведения в нашей области.
Три из тридцати
Затевался эксперимент для того, чтобы дать детям равный доступ ко всем учреждениям допобразования, в том числе частным, и повысить их качество. Сертификат идёт за ребёнком. А значит, в тех кружках, которые востребованы у детворы больше всего, и денег, по идее, должно быть больше. Но на практике вышло иначе.
«В родительском чате педагог сообщила нам, что можно получить сертификат, зарегистрировавшись в системе. А номер нужно обязательно сообщить ей, - рассказывает мама четвероклассницы Наталья. - Мы так и сделали. Не думали, что это что-то значит, ведь школьные кружки дочка не посещает».
Когда Наталья решила отдать сертификат в художественную студию, которая приглянулась девочке, при вводе номера в систему обнаружилось, что денег на нём нет. Теперь предстоит выяснить у школы, куда пошли средства.
«Чтобы иметь доступ к сертификатам, наша организация получила лицензию на образовательную деятельность. Это заняло примерно полтора года. Ещё три месяца ушло на сертификацию учебных программ, - говорит руководитель детской школы робототехники Юлия Таранова. - Когда всё было готово, я попросила родителей, желающих снизить затраты на обучение у нас детей, предоставить номера сертификатов. Собрали их около 30. После чего я сказала «Стоп. Попробуем сначала записать хотя бы этих». Два моих специалиста ввели каждый номер в систему. Из 30 человек нам удалось подписать только трёх. На остальных денег не оказалось. Выяснилось, что эти дети где-то уже зарегистрированы. Наши менеджеры звонят родителям: мол, вы знаете, что ваш ребёнок ходит в другие кружки? Те в полном недоумении - никаких договоров ни с кем не заключали».
Система не пускает
«Появление системы ПФДО мы встретили с большим оптимизмом, ведь это не только софинансирование бюджетом допобразования детей, но и посыл нам, частникам, что мы такие же структуры, как государственные, - рассказал руководитель учебного центра Олег Видякин. - Чтобы попасть в реестр, нужно было заполнить документы, составить программу преподавания, соблюсти формальности. Мы это преодолели. Регистрация сертификатов в системе на 2021 год открылась
1 января, в 7.30 утра. Зная об этом, я и мой сотрудник, которая вообще не ложилась в новогоднюю ночь, садимся у компьютера и начинаем регистрировать сертификаты. Успели зарегистрировать несколько человек, а потом система стала писать, что деньги кончились. Школы просто вытянули эти номера и пристроили детей в систему муниципальных кружков».
Как считают представители частных организаций, сертификаты пока не решают задачу развития системы допобразования. Деньги на эти цели выделяют муниципалитеты, а там есть свои ДЮЦы, школы искусств, спортивные секции, которые тоже нужно содержать. А раз финансирование подушевое, значит, необходимо направить поток «душ» именно туда.
Если бы система сертификатов заработала, как задумывалось, доп-услуги можно было бы развивать не только в центре Калининграда, но и открывать филиалы в области. Пока же этого не происходит.
Есть жалобы по поводу использования сертификатов? Звоните на горячую линию минобразования по тел. 8 (4012) 59-29-53.
В Калининграде оценили ущерб от локдауна в организациях допобразования 
Один ребенок - один кружок? Как работают сертификаты на допобразование